请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

全国24小时留学咨询热线

0571-85778577

国际高中or普通高中?到底哪个更适合孩子?

2020-7-17 10:23发布者: 中青留学 浏览次数: 48

  中考结束,不少家庭开始考虑去普通高中还是国际高中的问题。

  1、普通高中和国际高中有什么区别?

  2、A-level、AP、IB三种国际课程各有什么不同?

  3、大学申请、背景提升在校内进行吗?雅思、托福、赛达等标化学习和考试在校外单独报班吗?

  4、毕业后可以申请哪些大学?高中冲刺牛津、剑桥、哈佛来得及吗?需要提前多久作准备?

  要不要读国际高中?

  读普高还是国际高中,这个问题的关键在于,要不要送孩子出国读大学。

  普高和国际高中差异

  升学方向和选择范围不同

  这是普通高中和国际高中最明显的区别。

  普高的学生走国内教育路线,通过高考考取体制内的大学。

  本科选拔方式不同

  普高,高考成绩占据压倒性的比重,一年只有一次机会。国外本科大多采用3+1的全面整体性评估,3指的是标化成绩(GPA,SAT和语言成绩),有多次考试的机会,可以不断尝试直到自己认为最好的成绩。

  相对来说,高考是强调规范的,总分考得高,志愿填得好,大概率可以选择你想去的学校。但是国外的本科录取允许学生多次参加标化考试,取其中成绩最好的一次进行申请,也更加强调个性,还要考察软实力(就是那个1的部分),比如申请的文书、学生时期的经历和面试表现等,最后综合考虑是否录取。

  班级氛围不同

  普高以40人以上的大班教学居多,很多国际化学校多为小班化教学,每班人数在25人以内,老师可以充分照顾到每一个学生。

  普高的教学方式以知识灌输为主,互动性参与为辅,注重结果导向。国际化学校,以全人教育为理念,重视学生素养,教学方式多以“学生为中心”,在和谐与开放式的探究式、项目制学习氛围中,去充分发挥学生的积极性和参与性以及自主探究能力。

  课程设置

  由于普高和国际高中的升学目标不一样,在课程设置上也各有不同,各具特色。

  普通高中的课程之前主要按文理分科,近来,国家推行新高考改革,把考试选择自主权给了学生,逐步与国际接轨。在课程设置方面,新高考改革政策主要体现在不再分文理科,而是6科选3科,再配上语数外,简称“3+3模式”。20多种选择,需要学生认真思考慎重决定。

  国际高中的课程,设置则多以国际三大主流课程A-Level, AP和IB为主。学校根据自身办学定位和办学条件,选择其中一种或多种课程开展教育教学。由于升学目标是国外大学,学校课程多会涵盖相应的语言课程、学术课程、素养课程、升学课程等。整体课程不仅多样且个性,学生可根据自身的优势、兴趣和将来职业方向选择课程,全面提高学术能力和个人素养,实现与国外大学的无缝对接。