写作不同于口语,应当尽量符合书面语的正式性。随着雅思考生的趋于低龄化(近年来多于半数的考生介于19-22岁之间),很多考生因为学识或者社会阅历等各方面的原因不是很熟悉书面表达的正式风格,这也是造成写作分数 ...
分类:听写训练 2015-6-17 16:49 点击了解详情→新托福听力要求发音非常清晰标准,同学们在平时的复习中,要多多练习新托福听力并纠正自己的语音语调,尽量模仿新托福标准的发音,这样既可以达到练习新托福听力的目的。托福听力考试题型非常固定,托福听力固定 ...
分类:听写训练 2015-6-17 11:37 点击了解详情→要想在GMAT作文中夺取高分,只是背几个GMAT作文模板是远远不够的。小编在此与大家分享一些备考技巧,让GMAT作文满分易如反掌。 下面小编为大家整理了打造GMAT作文满分的构思方法,供考生们参考,以下是详细内 ...
分类:GMAT 2015-6-17 10:05 点击了解详情→近年来,越来越多中国学生对美国高考狂热。去年初,美国大学委员会公布了新一轮的SAT改革方案。2016年是SAT改版后的第一年考试,明年开始申请美国大学的学生和家长已经开始焦虑了。 据了解,SAT全称Scholast ...
分类:考试信息 2015-6-17 09:34 点击了解详情→高中生日益成为雅思考试的主力军,但是笔者根据多年的一线教学经验,发现高中生在备战雅思考试时存在很多误区。在接下来的章节中,专家会针对高中生应对雅思写作的误区做一列举,并给出有效的解决方案。 观念 ...
分类:听写训练 2015-6-16 17:45 点击了解详情→因为受中文表达方式的影响,可能很多同学在用英语表达的时候依旧用中式思维,大家一低昂要改正这样的习惯。在这里为同学们整理出10个容易出现错误的英语小句子,供大家参考。 1. 现在几点钟了? What tim ...
分类:托福 2015-6-16 15:41 点击了解详情→一说到法国,就让人联想到浪漫气息。摩纳哥公园、尼斯风光旖旎的蔚蓝海岸、世界第三大海湾之一的天使湾、普罗旺斯地区、枫丹白露宫,凯旋门、香榭丽舍大道、协和广场,埃菲尔铁塔……那不能一一列举出的浪漫之地 ...
分类:法语 2015-6-16 15:39 点击了解详情→写作不同于口语,应当尽量符合书面语的正式性。随着雅思考生的趋于低龄化(近年来多于半数的考生介于19-22岁之间),很多考生因为学识或者社会阅历等各方面的原因不是很熟悉书面表达的正式风格,这也是造成写作分数 ...
分类:雅思 2015-6-16 10:57 点击了解详情→如果在GRE阅读考试中阅读的速度较慢,会导致整个考试的时间不够用,提高新GRE阅读速度对于提高GRE考试分数有一定的影响,那么如何解决GRE阅读速度慢的问题呢? 无论怎么说,新GRE阅读都是GRE考试的一个难点。 ...
分类:GRE 2015-6-16 09:40 点击了解详情→在遵循“形而下”总原则的前提下,在讲述个人经验,描述日常活动或具体细节的时候,如果能熟练地将比喻这样的修辞方式适当地运用到口语中,考生便更能凸显个人特色,给考官留下好的印象。作为修辞学上的辞格之一 ...
分类:口语训练 2015-6-15 11:29 点击了解详情→托福听力向来是中国学生的长项,在一次考试中考到28分左右的考生大有人在。听力的分数基本可以在口语和写作悲剧的时候,向上拉一把。所以听力不可谓不重要。关于听力的复习,也是众说纷纭。有人是小火慢炖,必有 ...
分类:听写训练 2015-6-15 11:17 点击了解详情→学员姓名:姜同学 托福成绩:总分92 阅读27 听力22 口语19 写作24 相信大多数考生在备考托福时,针对阅读单项练习,都是按照TPO文章的排列顺序做题的。你们有没有过这样的感觉,即使很认真地做完TPO上的 ...
分类:视听英语 2015-6-11 15:54 点击了解详情→在托福综合写作要求来说,托福综合写作阅读文章的句子长度和用词偏难,这就需要考生拥有较好的语法知识,以及能够分析长难句的水平,更好的掌握托福综合写作阅读的文章大意。 我们先简单摘要综合作文题的题目 ...
分类:托福 2015-6-11 10:27 点击了解详情→随着中国经济的发展,越来越多的外国友人来到中国,这为众多想要通过结交外国朋友练习英语口语的人提供了便利。但也有些人很希望能和外国人学习英语,却找不到正确的方法,最终往往以失败告终。要想顺利的和外国 ...
分类:口语训练 2015-6-10 16:36 点击了解详情→随着2015年第一场SAT考试在6月6日落下帷幕,这几日关于作弊、漏题时间闹得沸沸扬扬后,SAT新政及改革的问题又一次浮出水面。下面转载“美加留学达人”的博文,就SAT新政进行深入的分析,希望对明年的备考的考生有 ...
分类:SAT 2015-6-10 11:42 点击了解详情→