据介绍:美国高中课程,尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可,毕竟课程是美国的课程,第二,美国高中的教育理念也更贴近于美国的大学?教育理念,如全面培养学生的理念,培养学生乐于助人的理念等等。第三,美国高中课程多样化,有适合不同学习能力的学生的课程,如常规课程、荣誉课程及AP?课程,对于学习非常优秀的学生,学生就可以选择AP课程,AP课程是大学级次的课程,如果学生的成绩单中有很多AP课程,同时成绩很高的前提下,美国大学会更倾向于录取该类学生。
在美国,中等教育阶段培养孩子的目标就是让孩子们广泛接触各类课程,各类活动,在实际参与中最终选择自己喜欢的,感兴趣的,擅长的领域。还有一点就是美国中学阶段不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准,他们认为任何?人都是不同的,每个人有每个人的优点与缺点,所以在美国老师眼中,每位学生都是最优秀的,因此老师偏向的问题在美国不存在,老师是学生们的朋友,教练也有可能就是孩子宿舍的父母。
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