最新调查显示,“填鸭式”(spoon-fed)教育培养出来的学生,缺乏读大学所需要的最基本的学习技能。60%的大学不得不为大学一年级的学生开设“特别辅导”课程。许多情况下,大学要开设基本的写作辅导课程,特别是针对攻读英语本科的学生。许多学生难以掌握写论文的文章结构,拼写和语法也不过关。
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