两组数字背后的事实

两组数字，或许能折窥见加拿大留学环境与教育质量的缩影：

    第一组，贫富差距缩小：一项来自菲莎研究所的报告显示：加拿大收入不平衡的现象正在得到缓解，在过去的10年中，83%的加拿大低收入者收入有所增长，在2009年，高收入人群的平均收入仅仅是低收入人群平均收入2倍。

    加拿大留学安全的大环境，与国家经济情况，以及国民贫富差距情况息息相关。贫富差距加深，国民矛盾加剧，与外来者矛盾加剧，最终治安问题增加；贫富差距缩小，国民矛盾缓解，与外来者矛盾减少，最终制安问题减少。

    相比深陷金融危机漩涡中的多个西方教育发达国家，加拿大所以最能做到“不排外”，以上也是必然原因。

    第二组：中国人口是加拿大人口的35倍：根据加拿大统计局数字，截止2012年7月，加拿大人口34,880,491人。（3400万人）；根据中国国家统计局数字，2010年人口普查结果，中国人口达到1,239,981,250人（12亿）

    如果假定中加两国在教育上的投入是相同的，那么从人口比例上不难推论，加拿大每名学生分配的教育资源约为我们的35倍。

    一个国家再穷不能穷教育，但越是发展中的国家，教育经费上往往是供小于求，分配到每名学生身上的资源，往往是捉襟见肘。因此时至今日，才有那么多家长，愿意送子女出国留学，接受更多教育资源。

    更多家长送子女出国留学背后，其实都是国人对子女教育投资预算增加，但国内受教育机会无法同步增加，而做出的决定。