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托福听力如何记笔记

2014-3-4 14:43发布者: 中青留学 浏览次数: 596

咱们先看第二个问题,笔记里面常见的第二个问题,咱们记了很多的信息,但是却没有什么关键点,这个也是有的时候会出现的一个问题,就是记笔记可能记了一两篇,但是真正做题的时候,记的这些跟出的题不是一篇文章一样,很多重点信息没记到,这个就是说咱们平时对咱们托福考察的这个重点和考点不是特别的清楚,所以其实托福的考点,无外乎就那些,比如说举例一个例考,对比一定会考,可能听到的这些比如说for example这个词的时候,笔记里面一定要条件反射的时候手抖一下,把这个例子记一下,同时主旨也会考,同时还要把这个划起来,因为基本上出现必考的考点,考点以后应该也会在单独讲到,但是就是考点知识还是很重要的,因为一篇文章时间虽然就是说整片文章是800词左右,但是具体真正跟考试有关的考点只能出现那么几个,比如说一篇文章可能只七八个考点,或者是十来个考点值得你出题的地方,但是如果咱们把这个考点,都能够记下来的话,那涵盖的可能考试中给出了六道题里,四道或五到那基本上咱们笔记非常成功了,这个考点咱们之前这个月好像已经讲过了,所以大家可以去论坛上,或者是去咱们的QQ群里找一下PPT,好像音频也是有的,可以听这个音频。好,咱们接下来讲第三点。

第三点啊,比较要命,就是看了自己记的笔记自己看不懂,这是很奇葩的事,很多时候让学生复述这个笔记,他们复述着就告诉我,老师我看不懂啊,我不知道我记的是什么,这个很要命,你记的一刹那应该是大概懂的,但是自己记的到最后会看不懂,其实这个咱们笔记的部分,其实还挺重要的,咱们口语和写作上面也用得到。这个解决办法,其实就是Create your own system,也就是说创造你自己的一个系统,这个怎么说呢,大家如果去网上查一些别人家是怎么去记笔记的,或者是记笔记的正确的方法是什么,但是这些你就不能完全自己套用,就是不能自己去套用到那些东西,因为这个对你来说没有办法立刻反应过来,直接套别的模板你反应不过来的,所以这个就是咱们在备考的过程中要自己能够创造出自己的一个系统,比如说你这样去拼写,或者是这个词语你就这样去缩写,举例就用这个符号表示,重点就是用什么表示,中英文结合的也是比较建议大家,这是分人,有的同学觉得英文翻译成中文,还要切换反应速度比较慢就记英文,这个主要是看大家,中文有时候比较好用的,因为一个字涵盖比较多的意思,这里面比如说咱们怎么去让笔记更加有系统呢,首先第一个就是说,缩进的方式记笔记,文章的引入,主旨,接下来分论点一,分论点二,如果咱们在听的过程中,能够分点一的时候稍微缩进两个格,这样笔记记下来就有大概的逻辑在里面,这个是建立在咱们文章大体能听懂的情况下。然后接下来的话,是下划线,因为有的时候,文章当中有一些非常大的词,甚至是意大利语这样的词,这样通常是拼读的,不管怎么拼还是跟原词比较远,这是咱们找不到你记到东西的一个非常大的问题。所以咱们如果就是知道这个词可能记不下来的情况下,把这个词大概的记辅音,然后下面划两掉下划线,这样一篇文章中有三到四个词,然后你看到词之后比较容易对号入座,就是这几个词里面,哪个词跟个最像按它来就可以了,这是咱们看的这个看不懂这样的点。

最后一个问题就是说,记了找不到,记了会花很多时间找这个信息,有时候找不到,这个也遇到过,有的同学做完题拿他的笔记,对照他的题,发现有的东西,他记到了,这笔记里有,但是他这道题还是做错了。比如说他自己会说我刚才明明记了,我自己怎么不记得了,完全找不到自己记的东西,这是笔记里没有重点。咱们怎么去解决这个问题呢,首先是画圈,就是画圈的话基本上就是大家如果能够立刻反应出来这个考点,最好是在听到之后记下来之后,就是顺势的把考点画圈画下来,大概不会花到半秒钟,这样你的以及比较清晰,里面有几个肯定会考的画下来了,作题的时候就不用太去找这个东西。

然后还有一个是说,怎么知道他是重点,这个是咱们之前考点的那次公开课,应该是讲过了,就是怎么知道是重点,就是考点信号词的部分。问号这个也是一定要有的,因为咱们文章当中师生问答是非常重要的,有的时候,一篇文章其实学生在里面提到的几个问题,甚至教授自己的设问和反问呢,都是可以把文章首先能分出层次,第二能知道你每个大段落讲的是什么,因为我们说,首先学生提出问题,教授接下来大概一分钟到两分钟的时间段,也许都是在回答这个学生的问题,那么学生的问题就相当于一个summary,通过这个问题我们可以把文章分出几个段落来,就是比较清楚,因为咱们听力文章最忌讳的一点,就是说听完之后分不出层次来,整篇文章是特别大的,一锅粥的信息,这样的肯定不行的。咱们做听力要像做阅读一样,主动的分出层次,每一层听懂了,整体文章很清晰。

所以说咱们在师生问答,这个部分一定要在笔记里有所体现,然后就可以在问答里重要的这个名词动词记下来,打问号,然后后面主要是记一些回答接下来是星号的部分,星号主要是记教授反复强调的东西,教授在文章当中,反复强调的信息一定是非常重要的,咱们重点是把这些标识下来,其实咱们在听这个听力文章的时候,就把自己站在学生的角度上,听这个教授讲,他强调的东西,你就去记,因为托福听力主要就是考大家能不能听懂,人家教授讲的一篇文章的重点是什么,重点可能是大家强调的,他要强调的东西我们一定要去记。

好,接下来解决回答刚才同学的一个问题,记笔记,咱们记笔记的前提还是要听,然后咱们是以听为主记为辅,就是一定得记笔记而忘了听东西,这是最忌讳的,因为你听到没记到,也许看到题的时候有印象,但是如果你为了记笔记,有些东西没有听到,没有听到的信息基本上就是直接错过了就。所以咱们还是要把前提是听这个点要的强调一下。就是咱们还有一点,大家其实要去练,一开始可能出现这样的情况,你在记的过程中,在反应过程中,可能后面的句子就已经开始了,这个逐渐练的过程中,这个是会有提高了,而且这个其实是跟咱们自己对英语的反应速度是有关的,而不是咱们记笔记的速度,因为咱们通常记不下来,或者是笔记的过程中,后面你还没反应过来,人家已经放音及这是自己本身对于发音的反应速度提不上来的问题而不是记笔记导致你听不到东西,这个一定要区分一下。

 

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