如何应对AEAS考试-澳洲中学预备课程

根据国家教育部门的统计数据显示，自2008年起，我国留学人数呈现持续攀升态势，2013年，中国有41.39万学子选择出国留学，留学人数达到历史最大规模。留学热潮持续升温的同时，低龄化趋势也日益明显，中学生逐渐成为留学主力军。

澳洲中学（特别是各州热门公立学校）2015年的招名额生纷纷在2014年年初、个别甚至在2013年就已经满位，这是历年来所没有出现过的。而据澳洲AEAS教育评估考试中国区负责人曹兰兰女士介绍，预计2014年的考生人数将比去年增长30%以上。专家预测，在这种情况下，2016年的招生大幕将会提早打开，竞争也将更为激烈！对此，各位家长和同学们，为进入理想的澳洲中学，你的孩子准备好了吗？

在澳大利亚中学学习，您的孩子需要具备哪些能力呢？

【学习和独立思考能力】

想要在国外学习中如鱼得水，首先就要适应以学生为中心的学习方式。澳洲中学的老师们不再是正确答案的公布者，不会要求同学们对知识点死记硬背、反复进行枯燥的练习；而是通过启发式教学，引导学生自己找到答案。因此，改变被动的学习习惯，养成独立思考的能力尤其重要！

【沟通和文化融合能力】

有些中国学生来到澳洲后，沟通能力几乎为零，碰到问题了还是电话打回国内给家长寻求帮助。专家建议学生们应该主动与他人进行沟通、交流，帮助自己迅速融入同学圏和当地生活中。社会交际能力的培养会让孩子们受用终生！

【自控能力和自理能力】

中学生正处于世界观、人生观和价值观的形成塑造期，分辨是非的能力相对缺乏。家长在给孩子提供更好的教育、提早将孩子送出过门的同时，也承担着一定的风险：第一，需要孩子具有良好的自理能力；第二，需要拥有面对诱惑的良好自制能力。当东西方两种截然不同的文化体系相互碰撞时，中学生们该如何及时调整自我，正确应对问题，成为了他们能否适应海外生活，学有所成的求胜之道。

如何帮助您的孩子提升上述能力、以及适应澳洲学习和生活呢? 下面给大家支了几招:

措施一：巧选留学培训课程，提升在不同语境下的课业学习能力

目前市面上的出国培训主要集中在语言培训，特别是针对一些语言能力考试比如IELTS雅思，TOEFL托福的应试培训，参加培训的主体还是去海外读大学的群体，培训的针对性不强。许多声誉较好的澳洲私立学校会采用AEAS教育评估考试的成绩作为入学评估依据。AEAS教育评估考试中国区负责人曹兰兰女士说：“AEAS教育评估考试的目的在于真实反映学生的能力（包括英语、逻辑和数学、沟通等），让澳洲中学准确评价并据此为学生设置相应的学习计划。如果通过有些所谓的“AEAS考试培训课程”，即使成绩刷上去了，但实际能力却未能有效提高，反而会扰乱澳洲学校对学生的正确安排。孩子入学后问题还是会反映出来，反而得不偿失！”

而近期澳洲中学网联合留园文化推出的HSP澳洲中学衔接课程，则是主要针对去澳洲就读9-12年级的中学生群体，进行能力的培养。课程设置里除了语言方面的训练外，还会加入数学英语、科学英语（物理、化学、生物），帮助学生提高在不同语境下的中学课程学习能力。另外，该课程还引入澳洲中学PLP（Personal Learning Plan个人学习方法）模块，帮助学生提高在澳洲中学自我学习能力！

措施二：参与澳洲中学访学活动，亲身体验澳洲学习和生活

许多中学生不适应国外学习和生活的主要原因是不熟悉，因此在出国留学前就开始开阔视野，提前了解国外情况，是提高环境适应能力的有效途径。澳洲中学网将在2014年暑期组织澳洲访学活动，对于计划去澳洲留学，但不确定孩子能否适应澳洲中学学习和生活的学生和家长，是个了解澳大利亚多元文化、沉浸式体验澳大利亚中学学习、全真感受澳洲家庭寄宿生活的绝佳机会。

措施三：选择提供完善后续服务的留学机构

对于自理和自控能力较弱的孩子，在澳洲学习期间的看护和监督尤为重要。学校和寄宿家庭可能承担了其中一部分职责，但是文化背景、语言沟通的不同，经常会带来许多不便。针对这种需求，澳洲中学网（微信号：澳洲中学网）的墨尔本办公室和阿德莱德办公室率先推出澳洲中学生看护服务，专门针对未满18周岁的未成年孩子，全年提供学习支持和大学升学、生活服务、交通和通讯、健康和安全、财务、签证和法律等各种服务，不定期组织学生参与澳洲当地的文化活动，同时通过微信和邮件实时反馈孩子在澳情况，让家长及时掌握学生在澳情况。

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