留学生分享：加拿大留学生活的苦与乐

　　最近收到了李梦玥同学从加拿大发来的文章，文中，她对自己几年来的留学生活做了详细的介绍，希望能为即将赴海外留学的同学们给予借鉴。

　　合理规划 给自己创造机遇

　　李梦玥

　　转眼间来到加拿大已经五年，期间经历了很多：有迷惘、有快乐、有心酸，也有踌躇。但是，感觉命运之神总是眷顾着我，在大学生涯中，我很幸运收获了许许多多珍贵的友谊，还有生活与工作的经验。

　　大一生活

　　主动学习，广交朋友

　　大一生活主要是学习和社交。作为一年级的新生，如何适应西方的教育方式是一个挑战。大学的考试与国内不同，主要是考学生对课程的理解以及知识的运用。所以，题海战术并不是很适用。在开学的第一周，教授都会给学生一个Course Syllabus(课程表),里面有每周要读的内容，具体的考试时间和形式等。一般来说，只要认真听课并完成每周指定的作业和阅读，通过考试是没有问题的。还有一点与国内不同的是，这里提倡学生主动提问，无论是课上还是课后，所有疑问一定要提出来，不会有人嘲笑你。

　　在社交生活上，多与本地学生交朋友是了解和融入加拿大文化一个很好的方式。和西方人之间，有时候的确会有Cultural Shock(文化冲突)，所以我在大一的时候交了许多CBC(Canadian Born Chinese加拿大出生的华人朋友。和他们相处，是提高英文的好机会。另外，积极参加学校的社团也是交友的好途径。

　　大二生活

　　注重实践,多参与志愿服务

　　作为留学生，我们从起步上就比本地的学生晚了许多。当我们忙着补课应对高考的时候，加拿大的高中生已经开始社会实践和工作了。从他们的谈吐之间，总能感受到他们的成熟与独立。所以，从大二开始，我便积极寻找Part-time Work(兼职)和Community Work(社区工作)，以丰富自己的经历并帮助自己成长。我的第一份工作是在一家商店卖护肤品。由于很多的顾客和店面经理都是白人，自己的英语水平和交流能力得到了很大的提高。没想到，这样一个简单的工作却为我今后的成长奠定了基础。另外，参与不同的志愿服务也让我本来空白的简历逐渐丰富了起来。

　　大三大四生活

　　寻觅机会，为毕业做好准备

　　到了大三与大四，在学习之余积累工作经验成了首要的任务。许多的大学都有Co-op合作项目，为的是给学生提供一个实践与运用平时所学的平台。虽然很多时候，在申请了许多工作之后，一个面试也拿不到，但是努力申请的过程本身便是一种磨砺。

　　我在大三的时候很幸运地到了一家政府机构实习，虽然和我的专业并不对口，但是我还是学到了很多我在学校里没有接触到的东西，例如如何与同事相处，如何处理与上级的关系等。

　　除了实习工作，我也开始寻找机会进一步提升自己。一次偶然的机会，在学校的网站上看到了申请助教的信息。每周站在50多位学生面前讲课，对于平时害羞的我来说，其实是一个很大的挑战。刚开始时，我会被他们问得不知所措，很害怕自己作为老师却不知道答案会很丢脸。但后来，我渐渐调整自己的心态，每次上课，我都会和学生们一起思考，带着他们一起想出答案。这些都给了我很大的成就感，也让我逐渐自信起来。

　　在我大四的时候，由于有之前许多的工作经验，我终于有幸得到了一份与专业相关地实习工作，这也是我第一次在一个全是外国人的公司工作。在我实习期间，老板给了我许多各种各样的工作，许多都是我从未接触过的，老板在给我工作的时候，不会给我太多的要求，也不会告诉我怎么做，我知道的只有任务的大概和要完成的期限。但就是这样，却给了我很大的发挥空间，也大大提高了我自主学习与工作的能力。

　　如今的我，终于毕业了。回首来看，满是自己成长的足迹。我始终坚信着一个道理：不要因为前进的步伐太小就不愿意迈开脚步，许许多多的一小步，会在将来成就一个巨大的飞跃。

　　后记

　　看到这篇2009年从树德中学国际部毕业，如今已从加拿大西蒙菲莎大学商科专业毕业的李梦玥同学写给即将赴海外留学的国内学生的文章，感触颇多，既为她成熟、理性的海外生活感到高兴，也为她敢于直面困难、大胆尝试的举动表示敬佩。由于几次实习时间的耽误，她在加拿大学习时间拉长到5年，这五年用她自己的话说：过得很充实!在此，也祝愿已经在海外留学的成都学子们，能克服各种困难、成长自己，早日学成归来。