高考失意选择出国留学 从读预科开始逆袭

　　每年高考之后，都有一批考生因为录取结果不理想而选择预科项目作为出国留学的跳板，选对了项目，失意者也可反转成大赢家。

　　把高考当起点 读预科是极好的试炼

　　每年高考放榜后，都有一些失意者选择留学预科项目作为跳板，以实施第二备选方案，争取入读海外院校。所谓“留学预科”，就是“学生从高中毕业以后或者从高中就开始为将来就读海外大学做准备的一种教学形式”，和升学有直接关系，“区别于纯语言教学，跟普通高中课程亦有不同，它能够更好地为大学做准备，是大学预备课程。”

　　在国内所学的预科课程体系里，内容比较丰富，“包括语言环境、文化氛围的适应，除此之外，还有学术写作和演讲等。学生经过类似的学习以后，再去国外适应当地的教学就会非常容易。学生哪怕托福考到满分120分，但是没有经过这个预科阶段的学习，到国外仍然很难适应，因为会面对各种各样的学习压力、文化冲突等等。教授不会因为你是中国学生，就放慢讲课速度。中国学生会跟美国同学同台竞争，即便没有语言问题，国外老师的教学方法、国外学习模式的不同，也会给中国学生造成压力。”

　　由于这些问题的存在，近年来留学预科模式在计划留学的学生和家长中的认可度在不断提高，相应的市场也在拓宽。

　　大学办的留学预科更有优势

　　从2003年开始，随着申请留学的人数逐年增加，国内预科或直通车项目受到了留学家庭的追捧。通常国内留学预科项目由国内大学创办，学校与海外大学合作、签订预科课程相关协议，利用校内师资和教学硬件条件进行出国留学课程教学，由国内大学直接管理、运作。另外还有一种预科模式，在国内外两校达成协议的情况下，海外大学将预科部分课程移至国内大学，包括授课模式、海外教师、教学课本等，由国内大学与海外大学共同监管。

　　目前国内市场上的留学预科按照学历层次，可分为大学(本科生)预科和研究生(硕士、博士)预科等;除大学外，国内的一些留学中介机构也会开办类似的预科项目。

　　预科课程就是读语言?NO!

　　目前来看，国内大部分学生和家长对于留学预科课程的了解还比较欠缺。读预科课程就是学语言，是人们存在的误区之一。

　　实际上，语言学习固然是此类课程的重要内容之一，然而除了学习语言以外，预科项目的学生还要上海外大学认可的专业课程，而所学的专业课修得的学分可获得海外协议大学的豁免。

　　注重TOEFL和SAT等美国名校必备语言考试内容的教授，为的是保障学生能够在短时间内提高自身的标准化成绩，为其申请院校加码;而在专业课程方面设置AP课程，学生会学习到宏观经济学、微观经济学、微积分、美国历史、统计学等专业内容，这些课程修完之后可以在大一阶段进行学分转化，能够减少学生的学习负担和时间成本，帮助其逐渐融入美国课堂。

　　英语成绩好无须读预科?NO!

　　有些人认为自己本身英语成绩很好，所以不需要读预科。而市面上一些机构给学生提供的预科教育似乎也都是“学语言，考TOEFL、SAT、GRE，刷分”之类的英语学习，其实不是这样的，好的预科教育，它的课程设置体系中不光包括语言的学习，不光是那些应试的内容，更多的还应该包括学科知识、学习能力、学术能力的预备。这些内容，预科教育里都应该包含进去，全面的能力准备能够帮助学生在出国留学阶段，不管是去哪个国家都能适应，跟国外学生的水平能够保持一致。因为学生可能语言能力很好，但不意味着他的学术能力很好，也不见得就能适应国外的教学模式。与美国留学不同，对于赴英联邦国家留学的学生来说，修读预科课程应是必须的。英联邦系统的大学，学生在高中阶段已经学习了大量专业课程知识，他们在大学本科阶段的学习起点会高一些，所以，中国学生如果不修读预科课程，难以达到本科的入学要求。