TOEFL- IBT听力学习备考指南

用什么方法或者备考思想可以做到最大限度并最高效率的弥补听力训练中信息缺失呢？

       首先要明确一点的就是：欲弥补信息遗漏（听力中，我们称之为：听力盲点），首先就要先成功的探测出这些盲点的存在。因为只有知道了我们自身听力的盲点，我们才能想方设法弥补和修正它。简单地说就是你必须要先知道自己到底哪里听不出来反映不出来，到底什么地方是自己听不懂的，又为什么听不懂？ 解决探测实时查找自己听力盲点的最好方法有两个：

第一个方法叫做：听写（又名听抄）

第二个方法叫做：听读（又名盲读）

听写（又名听抄），听写就是听一句话，然后把你听到的这句话写下来。然后和原文进行比对，纠正错误。这个方法可以帮你检测你到底在什么地方出现了信息缺失。找到信息缺失后你就可以通过大量反复的跟读填补上你的这些信息缺失。而以后再次听到类似的地方，这个缺失就不会再次出现。可供你理解的信息比以前又多了一分。每天要认真听写2小时，查出20个-30个左右的信息缺失点，然后全部填补上。2-3个月后，由于填补的信息缺失点积累了很大的量，所以当你再听听力段子的时候，平均每篇文章单位字数内可供你理解的信息比起以前来多出了很多，因此你的理解力就会上升，理解力上升了，做题做对的几率就比以前高出很多。所以导致的结果就是听力提高了，分数也提升了。听写是查找听力盲点和漏洞最有效最权威的基础方法，处于基础阶段。

听读（又名盲读），听读顾名思义就是边听边读。当你播放一篇听力音频时，自己稍微比听力原声整体延后0.5-1.0秒左右进行完整的，同速的复制式诵读。在听读中，眼睛使不能看听力原文文稿，耳朵听到什么词或者短语，然后立即完整同速的大声诵读出来。自己诵读不出来或者诵读模糊的地方就是听力的盲点和漏洞所在。听读是查找听力盲点和漏洞最有效最权威的高级方法，处于高级阶段。

在使用听写和听读做完听力盲点的检测后，这时候就要开始弥补这些漏洞和盲点了。在这里要说个问题，很多同学抱怨听写对于听力提高没有实质性的作用，或者说自己练习听写也相当长一段时间了，却没有发现自己有任何明显的提升或提高。对于这部分考生来说，首先要确保你的听写方法正确。如果你的听写方法是正确的，练习了一段时间后提升还不是很大的话，那就完全属于接下来我们要讨论的一个话题范畴了。听写在整个听力基础能力训练的过程中就相当于医学上的诊断环节。假如说你是一个病人，现在浑身难受疼痛，但是就是不知道到底是除了什么毛病，得了什么病症。于是你就要上医院看病，医生首先要你检查身体各个器官组织的常规指数，然后要求你做一个相对全面的诊断以确定你到底患有的是什么病症。在这个过程中就相当于听写在整个听力基础能力提升训练中所扮演的作用。听写和医学诊断是一样的，都是为了彻底检查“病症-听力盲点”到底在出在哪里，并要精确的确定是什么？如果你不能确定病症也就谈不上能想办法治好病恢复健康。但是很多考生在听力备考中也仅仅就做到了诊断这个步骤，病症（听力盲点）的确查出来了，但是却没有下药或去设法治疗疾病，于是过了一段时间后，他发现自己还是没有健康（听力能力提升），所以抱怨诊断（听写）不能治愈疾病恢复健康。这是当然的了，你只是诊断出疾病所在，并没有治疗疾病，你怎么可能健康呢？这是很明显的常识道理，所以接下来的章节中我们就要说说如何治愈疾病，也就是基于听写练习后，如何有效的弥补听力盲点，进而达到提升听力能力的作用。