机器人“入读”日本学校 帮助交流障碍学生

　　情感机器人佩珀(Pepper)被日本福岛县Shoshi高中录取，成为首个和高中生们一起“学习”的机器人。

　　据英国《每日邮报》报道，近日，情感机器人佩珀(Pepper)被日本福岛县Shoshi高中录取，成为首个和高中生们一起“学习”的机器人。

　　佩珀是由日本软银集团研发的人形机器人，能够识别和应对人类情感。此次，佩珀将到高中课堂上帮助那些有交流障碍的学生，并帮助学生们学习英语和机器人技术。

　　佩珀高1.2米，重28kg，身上装有相机和传感器，有学习的能力，能够理解人类80%的对话。

　　据悉，佩珀机器人被用在银行或商店接待顾客。此前，曾有10个佩珀机器人在东京的一手机店里接待顾客，帮助他们购买手机。不过软银集团表示，未来它们也可能出现在人类家里陪伴人们。