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美国高中留学生家长如何参与美高选课

2016-11-17 18:08发布者: 中青留学 浏览次数: 517

  现在去美国留学的留学生平均年龄是越来越低了,美国的教育方式和理念不同,所以在美国高中的学习和生活中会遇到不少的坎坷。家长们最好能参与到美国留学生忠的学习与生活中,为他们做引导,给他们支持,这样对孩子书很有帮助的,就像这个美国高中选课就是其中很重要的一项。

  一:美国高中选课,家长要有高参与度

  美国高中选课是门学问,孩子容易眼花缭乱。美国高中与国内高中最大的不同就是选课制和学分制。在国内,孩子基本都是按课表上课,学校都安排好了;但到了国外,孩子等于走进了自助餐厅,需要自主选择读什么课程,自己把握修学分的进度。从来没有过这方面经验的中国孩子,很容易犯糊涂。

  比如体育课看起来很容易,但因为语言示范以及涉及健康管理的内容较难,最好在低年级选完,11年级以后不要再选;而职业规划课在中学教育中是重中之重,无论多难都要修,因为这门美国高中课程教学生如何规划未来的专业和职业,非常重要。

  在国外,通常孩子选课家长或监护人要签名负责,每次选课前校长会发信息给家长,要求家长和孩子一起讨论根据未来的职业规划现在该选什么课。而且,学校鼓励家长每年带孩子到自己工作的地方进行职业体验,或者创造条件让孩子到感兴趣的职业环境去感受。总之,无论在国内还是国外,低龄学生的家长在孩子选课方面都需要较高的参与度。

  美国高中留学生家长可以寻求学校指导老师的帮忙,或者寻求靠谱的留学机构海外分公司对孩子进行课程规划。

  二:家长要帮助孩子调整学习状态

  学习应该是孩子的事,在国内的美高留学生家长也要通过自己的努力帮到孩子。

  比如帮助孩子提前了解美国高中教育内容和教育模式的不一样,哪怕是“学霸”型的孩子,也要做好准备,才能充分利用学校的资源达到自己的最大化。尤其是当孩子语言跟不上的时候,要给孩子时间,不必急于跳出语言课程班。如果语言能力没达到,后面的学习会寸步难行。

  对于担心孩子出国后学习吃力的家长,可以先适当降低孩子课程的级别,配以课后辅导和校外补习。

  三:做好沟通是帮助孩子应对挑战的最好方式。

  不少孩子去美国读高中有家长陪读,他们可能在留学的前几个月比较兴奋,每天都愿意讲学校的新鲜事,但后来发现陪读家长无法深度参与,甚至敷衍了事,分享的积极性受了打击,从此不愿再交流。

  学生最常说的是:和父母讲了也白讲,他们不懂!

  这触及到的实际是家长在孩子出国后的沟通方法。是否陪在孩子身边并不是主要因素,最重要的是,家长的关心与交流是否落得到实处,是否让孩子信服。

  家长要对当地教育有一定了解,起码要知道学校一年的校历安排,以便在不同的时间段,能与孩子交流这段时间他正在关心的事。

  比如每年9月刚开学,学生处在接触美国高中新课程,并随时调整换课的阶段,家长这段时间便可以多问孩子对不同美国高中课程的喜好,能不能听懂,并给一些美国高中选课建议,这样就能实实在在地帮到孩子。

  另外,家长最好不要随时随地打扰孩子,要给孩子成长空间。

  孩子出国第一年是适应的关键期,家长不妨考虑靠谱的学业、社交、生活等海外监护服务,以帮助孩子平稳过渡“软着陆”,第二年就可以让孩子自己成长。

  通过上文介绍,相信家长们已经知道了如何参与到美国高中留学生的选课了吧,希望此文对您有所帮助。


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