如何培养孩子进港大？

　　下面来分享一位母亲是如何培养自己的儿子进入香港大学的?培养孩子进港大，你要做的三件事!

　　我儿子King现为香港大学理学院学生，小二时被评估为资优，小四被学校识别为资优生，获安排参与不同资优课程。

　　King于幼儿园时天真活泼，具好奇心，爱发问古怪但有趣问题，例如为何黑色眼珠可看出色彩等。他自小懂得运用很多复杂的词语，并有多方面兴趣，如语文、数理、绘画、跆拳道、小提琴、足球等。

　　择校是教育的开始，一定要选对学校

　　King在一间要求严苛的传统名校就读小一。他在上课期间总是会问很多问题，被老师视为扰乱课堂。再者，因他早已理解很多课堂知识，所以觉得课堂乏味。一次他早早完成数学试题后，除鞋数脚趾，想出一些更快的数学运算方法。他的很多类似行为被老师定性为“顽皮”，也因此我们经常接到老师投诉。然而King的成绩在全级170人中排名前10名!

　　King就读小三时，我们决定为他转到另外一间鼓励主动探索和包容“随时都可以发问”的学校。该校有很多学习设施，如课室内的资源阁。全校重开放式探究气氛，师生关系十分良好，对King学习有很大帮助。King转校不久便欢天喜地，说：“原来学习可以咁好玩!”这也让我意识到了，所谓的传统名校并不是每一个孩子都适合的，转校后我更加明白了为孩子“选对学校”的重要性，含糊不得，什么样的学校更适合自己孩子将来的学习、发展，这是家长务必要搞清楚整明白的事情。

　　身为父母，一定要做孩子最好的榜样

　　King出世后，身为母亲的我，决定辞去护士工作，希望为King带来关心及贴心照顾，缔造融洽的家庭气氛。我们不断鼓励King，发掘他的学习兴趣。我们并不要求他有卓越的成绩，只想让他尽量参与不同的学习活动，如兴趣小组和户外学习。家中也有很多不同类型的图书，大部分都是King最爱的小说和科学书籍。

　　爸爸是King的模仿对象。爸爸中五毕业后当警员，后来不断进修，由文凭开始，直至取得硕士学位，现为警司。爸爸与King的关系十分融洽，时常与King讨论自己所遇到的困难和分享经历，King也潜移默化的受到了爸爸的影响，慢慢形成了跟爸爸一样积极向上的态度。我想我们为人父母的积极态度，能推动King的学习动机及兴趣。

　　要站在孩子身后，支持他鼓励他

　　其实King的资优路并非一帆风顺。因为他是个完美主义者，所以他会因为害怕失败而时常容易退缩，在学习路上缺乏信心。我们能够做的只是对他不断的鼓励，肯定他的能力及注重他付出努力的过程，尽量让他在学习路上收获到成就感，增加自己的自信心。

　　中四那年，King做了一个project，是为减轻拉小提琴时痛楚及纾缓颈部疲劳进行发明。那时他已懂得用质性及量性的研究方法，并以三角测定来证实其成效，但校内老师认为研究并不是他的个人原作，不认同其原创性，反而盘问King两小时及扣他的分。虽然老师并不认同他的成就，但我们不断坚持鼓励他，肯定他的能力和努力，让他明白学习最重要是过程及寻求新知识，发掘更多学习机会。

　　学校教育是没有办法完全代替家庭教育的，所以家人的肯定与支持是非常重要的，一定不要认为，送进名校交付给名师就万事大吉了，孩子终究是自己的，孩子成长中的情绪波动，学习的状态，作为父母都要关注到位，及时疏导，孩子才能及时调整。

　　我们一直以“欣赏”及“鼓励”为培育原则，不会让King在学习过程中有太大压力，支持他的兴趣和增加他的学习机会，丰富学习元素，专注他喜爱的事物。我们很开心King参加了2008年多伦多大学举办的科学探究营，又于2011年获选为首批到北极考察并进行科学探究的香港中学生。现在我们可以放手了，让King在港大继续追寻他的理想。