记住这几点，给你的文书写作很加分

　　作为大多数大学申请的材料之一，好的美国大学申请文书能够为申请起到锦上添花的作用。这也是每个美国大学申请条件之一。招生官每年需要阅读的文书动辄几千份，要做到如何标新立异、脱颖而出已经十分困难，续航教育曾写过多篇文章讨论如何选择好的文书话题：美国大学申请文书还可以涉及到这三个方面、收到美国八所藤校录取的亚裔女孩，她的申请文书有何不同?、美国大学申请文书用词 ，freestyle才能体现出层次

　　就算选择了好的话题，学生还是可能因为自身写作能力不足而使一篇好文章看起来平淡。毕竟申请季的招生官为了按时完成任务，花在一篇文章上的总共时间不超过20分钟，对于这篇文章的印象往往也就是在文章开头的前几秒就形成了。如何避免一眼就被招生官评为平庸文书，以下是东华盛顿大学的创意写作课教授Rachel Toor总结出的几个雷区。

　　文书写作应避免的7大雷区

　　重复题目提示语

　　大学文书的要求常常利用提示语来规定学生该写哪方面的内容。比如说：对你人生影响最深的一件事是什么?你有经历过挫折吗，如何克服的?描述一下由于招生处的老师已经很熟悉题目，所以不需要在文章的开头重复写到：“对我人生影响最深的一件事是……”或者“我经历过的挫折是……”。这样写法非常没有叙事感，容易让阅读的人，特别是已经读了上万份文书、头脑发胀的阅卷老师，觉得厌倦。

　　搬出词典

　　除非你使用了非常高深、连大学教授都可能看不懂的词，否则最好不要以这样的方式开始你的文章：“根据牛津词典的定义……”

　　引用名人名言

　　很多人喜欢在文章开头引用别人的话。但文章篇幅有限的时候，写出自己的想法会比名人名言更有说服力。已经被引用太多的名人名言，最好就不要使用了。

　　现在时态

　　一些经验较少的写作者会认为，现在时态会让读者感到兴奋。但如果注意到有多少扣人心弦的小说是用过去时态写就的，你就会明白这是错误的。描述过去的事情时，现在时的句子是不容许有思考活动的。你能做的只是讲故事。先发生了什么，后发生了什么，又发生了什么。而招生官最想看到的就是申请者对发生的事的思考和成长，这些用现代时态是无法表达出来的。

　　大量使用be动词

　　不要一直使用be动词，几个段落都以 “I was….”、“It was……”开头更是不可取。可以多使用事件/物品+动词的形式来替代be动词的使用。比如把“I was intrigued by this article”变换为“This article intrigued me”

　　使用冗余的固定搭配

　　尽量让文字精炼。有些词组——free gift(免费赠品)、personal beliefs(个人信仰)、final outcome(最终结果),very unique(非常独特)——经常一起出现，但是这样的词组是冗余的。

　　恪守语法规则

　　学习语法的时候，老师教给我们一堆英语写作的规则：正式文字里，别使用缩写;别使用不完整的句子;必须避免拆分不定式;不能用介词结尾还有，别把“and”、“but”、“because”之类的连词放在句子开头。但是真正好的英语写作，是不会刻意去遵循这些死板的规则的。基本的语法当然是要正确，不能犯一些低级错误，但文书最关键的还是内容本身，内容真诚有创意、文法通顺就可以了，不必过度把时间花费在纠结一个分句、一个标点符号是否使用正确上面。