在想要出国留学的学生中,美国无疑是热门的选择。但是美国留学申请阶段有不少误区会耽误同学们拿offer,所以如果自己觉得不是特别清楚有把握,建议请教专业人士。
下面就来为您介绍美国留学申请阶段的误区。

美国留学申请认识上的几大失误:
1.多才多艺的孩子更受欢迎
美国大学真正想要的是那些专精于某一学科的学生,他们希望对待专业要专一要有激情。
2.美国留学是卖方市场
除非你成绩特别优秀,否则没有如此大的卖方等你来挑。根据你自己的实际情况,选择一个匹配的院校和专业才是最明智的。
3.申请文书不重要
之前也许不重要,但是现在同学们都已经认识到了这一点,会找专业人士来进行指导,如果在文书这一关不能达到学校的要求,其他努力都是无用的。
4.面试可有可无
大部分大型的院校——以及所有的长春藤联盟学校,已经取消了校内面试(但是很多学校还是会进行校友面试)。如果某所大学向你提供面试的机会,这并不是“可去可不去”,而是一定要去。如果不能抓住这个机会,面试院校会获得这样一个信息——你不是真的对这个学校感兴趣。
5.申请财物援助会降低录取率
在某些大学,要求提供财务援助对于录取决定没有任何影响。这些就是所谓的“需求回避”(need-blind)学校。但是在其他学校,财务援助的需求可能会对录取决定产生影响——有的是积极的有的是消极的。
6.早申请适合于条件特别好的人,与我无关
早申请(Early decision)即你提前向一所学校进行申请并在你的申请被批准后依规定必须加入这所学校,能使你被录取的机会提高一倍甚至两倍。这也是很多顶级预备学校和私人大学顾问采用的战略。
一个重要的告诫:尽管对于提早申请的孩子来说,录取的机会高出很多,但是对于申请难度相对较高的学校,这并不是合适的策略选择。
7.印象深刻的课外活动是必须的
在美国一两个长期参与并获得领导地位的活动要远比一大批走马观花式的活动让人印象深刻。
8.录取官不会搜索我的Facebook
不要抱侥幸心理!一些学校的录取官专门对申请人的Facebook页面进行检查。Facebook页面具有“不合适的”照片就是一个简单的拒绝理由。
9.提前获得VIP的推荐
在大学录取领域,有这样一个广为接受的说法:文件越厚,被录取的机会就越大。不要让VIP(如:国会成员、企业首席执行官、大学信托委员会成员)给你写推荐信!除非你真的确确实实曾为他们工作。录取院校希望得到老师的推荐(如:那些可以提供有关这个学生的兴趣、优点和成长方面意见的老师)。
10.“顶级大学”都贵的要死
事实上,入读所谓的“高昂”大学的花费常常比“二类”甚至州立大学便宜。
美国留学申请行动上的几大失误
1.没有提前计划
虽然学生在开始选择学校,并着手准备实际的申请材料时,申请的过程才算正式开始。但是竞争力的培养是一个细水长流的过程。规划并准备相关的标准化考试,选择合适的课程,参与有意义的课外活动,并充分利用每个暑假,才能逐步提升自己的背景,让自己真正能够脱颖,而非“和很多人都差不多”。
对出国留学感兴趣的国际学生,从进入大学就应该开始为自己接下来的几年进行规划,把学生活动、实习、社会活动的时间都留足,找到一批适合自己的“高精尖”项目,并努力一个个的拿下它们。
2.把所有的精力都放在准备标准化考试上
这个错误主要是植根于世界上某些地区对教育文化理解的不同。对许多人而言,他们所理解的选拔人才的方式,与全面的招生审核理念其实是背道而驰的。有人会问:“如果我比同届同学的托福高5分的话,难道不更应该被录取吗?”也因为考试培训行业的兴盛,全世界的学生都习惯于热情地专注在标准化考试上,但我们的前招生官们在近75%的国际学生案例中发现这股热情太过头了。
国际学生在提升自己竞争力的过程中,需要在申请材料的组织上投入大量时间,至少不能比准备标化考试的时间少。这不是说,国际学生应该花三年的时间来写文书;而是他们需要积极建立与培养和潜在的推荐人之间的联系;有策略性地深入发展自己真正有热情的活动,以及一系列被全球各地的学生们常常忽略的申请问题。
国际学生需要明白,学校要求提交托福或雅思等英语读写能力考试的目的是什么,以及招生办是怎样结合其他数据(Lsat,GPA,申请文书的写作质量)来评估他们能否在全英文的学习环境下游刃有余地学习。在达到某个明确的分数后,就没有必要花大力气去提高这个分数。标准化考试成绩相当于是你的敲门砖,但不能保证你一定被录取。
3.课外活动流于形式,不重点关注
招生办公室里关于是否录取一个学生的辩论,往往是围绕一个学生的课外活动参与情况展开的。如果有两个候选人考试成绩相似,什么能把他们区别开呢?
答案在于他们在过去几年选择做了什么,他们如何把握和利用这些机会,以及他们如何把做过的事情,以连贯并有说服力的方式,生动形象地描绘给招生官看的。
将申请重点放在有策略地展现自身特质上,以及那些在不同学校里最能吸引决策者的活动上。尽管每所学校之间会有一些微妙的差别,但所有的学校都在寻找,那些能够生动讲述自己故事的学生。如果没有长时间的投入,热情的参与,真心实意的付出,以及取得切实的成就,学生很难写出能打动招生官的个人申请故事。
4.通用申请的活动列表中夸大时间
我们看到非常多的学生填写通用申请表格时,人为地夸大他们所投入的时间。这对招生官来说是十分危险的信号,而且很不诚实。
5.找人写推荐信临时起意
许多招生官对国际学生的推荐信并不十分看重,特别是东亚学生申请材料中的推荐信。那是因为他们不知道这推荐信的可信度有多少,或是因为写作质量太低,或是推荐信并没有对学生的能力或性格给出真知灼见。
与其在推荐信的问题上投机,国际学生应该学会与导师建立长期的关系,和他们一起参与实质性的工作,以及让推荐人明白写推荐信的过程。这些努力将在日后的申请中得到回报,招生官不注意到也难。
6.忽略校外有学分的项目成绩单,或被认为隐藏成绩
如果申请者在其他大学上课并取得学分(交换、跨校双学位),几乎所有的学校都会要求你提交这些课程的成绩单。如果申请者得到成绩单的时间较晚,他们可能会错过申请截止日期,或更糟糕的是,让人以为他们企图隐瞒相关信息。
7.完全基于U.S. News、QS等大学排名选校
各种杂志期刊发布的学校排名,对初步研究了解各所大学是有帮助的。但是,我们常常看到学生决定申请的学校都是排名“前二十”的大学。这样一刀切的做法并不可取,通常会导致不理想的录取结果,而且常常会有学生被录取后才发现学校生活和他们原来想象的并不一样,然后郁郁寡欢。
对每所大学做细致的调查研究,有助于学生量身定制自己的申请,并能让他们以最好的状态。
8.不留意电子邮件
尤其在中国,我们经常遇到这个问题,因为学生不习惯使用邮件进行沟通,而且也不定期查看邮件。不幸的是,许多学生没有定时查收邮件,或与他们的升学指导讨论来自学校的邮件的习惯,容易错过重要的请求提示(比如面试报名日期!)。
看完上面美国留学申请中的误区,大家是不是对美国留学申请多了一份了解。正所谓:机会总是留给有准备的人。面对美国留学申请,我们需要进行有针对性的留学计划,跨过这些申请误区,打一场有准备的漂亮仗。
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